La iniciativa, dirigida a profesores de la educación media técnico profesional, permite actualizar conocimientos y acercar a los docentes a experiencias prácticas vinculadas con la formación en el área electrónica.
Con el objetivo de fortalecer el vínculo con los establecimientos de Educación Media Técnico Profesional (EMTP), la Universidad Técnica Federico Santa María, a través de su Departamento de Electrotecnia e Informática de la Sede Viña del Mar, inició un nuevo ciclo de pasantías docentes dirigidas a profesores de esta área.
Durante este periodo se desarrollan dos experiencias vinculadas a la carrera de Técnico Universitario en Electrónica: Laboratorio de Circuitos Eléctricos I y Controladores Lógicos Programables (PLC).
La primera corresponde a la segunda versión de esta pasantía y contempla 15 horas de formación. A cargo del profesor José Llantén, los participantes realizan actividades prácticas relacionadas con la implementación de circuitos eléctricos, el uso de instrumentos de medición y la comparación entre resultados teóricos, simulados y prácticos.
En tanto, la pasantía de Controladores Lógicos Programables, que se realiza por primera vez, contempla 16 horas y es impartida por los profesores Loreto Marín y Guelis Montenegro. En ella, los docentes conocen el funcionamiento y programación de PLC, además de trabajar con sensores, actuadores, software de simulación y herramientas utilizadas en procesos de automatización industrial.
El profesor Guelis Montenegro, comentó que “esta segunda versión de las pasantías nos permite fortalecer la vinculación con los establecimientos técnicos y entregar a sus profesores nuevas herramientas para sus estudiantes. Este año, además del Laboratorio de Circuitos Eléctricos I, incorporamos una pasantía en Controladores Lógicos Programables, ampliando las áreas de especialidad y favoreciendo la articulación con la educación superior”. 
Por su Parte, Loreto Marín, Directora del Departamento Electrotecnia e Informática, expresó que “la idea es que los docentes de los establecimientos EMTP que están participando, encuentren en la Universidad un espacio para actualizar sus conocimientos, compartir experiencias y llevar nuevas herramientas a sus estudiantes”.
En esta misma línea, el profesor del Liceo Bicentenario Industrial de Electrotecnia Ramón Barros Luco de la Región Metropolitana, Juan Manuel Lobos, sostuvo que “esta pasantía ha sido una muy buena experiencia, porque me está permitiendo actualizar mis conocimientos en el uso de un PLC y aprender de manera práctica. Lo más importante es la metodología que aplica la profesora Loreto Marín y todo lo que ella nos enseña, nosotros podemos llevarlo a nuestros alumnos y aportar a una mejor formación técnica, ya que ellos son el futuro de nuestro país. Estoy muy agradecido de esta invitación y espero que me inviten a unas próximas”.
Germán Pivet, profesor y jefe de especialidad de Electrónica del Liceo Industrial Miraflores Alto de Viña del Mar, valoró la oportunidad de participar en esta iniciativa y señaló que “ha sido muy enriquecedor volver a un espacio universitario y compartir con otros profesores que tienen experiencias similares. También nos permite conocer nuevas herramientas y formas de abordar los contenidos, que después podemos incorporar en nuestras clases”.
Ambas iniciativas buscan mejorar las herramientas técnicas y pedagógicas de los docentes, para que puedan aplicar lo aprendido directamente en sus salas de clases. A través de clases, ejercicios prácticos y resolución de problemas, las pasantías permiten conocer metodologías de enseñanza utilizadas en la USM y acercar la Educación Media Técnico Profesional a la educación superior. Al finalizar, los participantes recibirán un certificado que reconoce su participación y compromiso con esta instancia de colaboración educativa.
