Durante el encuentro se profundizó en el nuevo modelo de evaluación por competencias, iniciativa que busca fortalecer el desarrollo profesional, la retroalimentación y la gestión del desempeño en toda la institución.
Una nueva jornada de presentación del proceso de evaluación de desempeño fue la que impulsó la Dirección de Gestión y Desarrollo de Personas de la Universidad Técnica Federico Santa María realizó, instancia que permitió profundizar en el nuevo modelo por competencias que comenzó a implementarse este año y que considera un procedimiento común para toda la institución, con el propósito de fortalecer el desarrollo de las personas y acompañar el proceso de transformación organizacional.
La actividad correspondió a una nueva sesión de despliegue y alineamiento, luego de una serie de encuentros realizados durante las semanas previas al inicio del proceso en los distintos campus y sedes. Durante la jornada se revisaron las principales características del nuevo sistema, las etapas de evaluación y los plazos establecidos para su correcta implementación.
La directora de Gestión y Desarrollo de Personas de la USM, Francisca Gatica, destacó que este cambio responde a un trabajo desarrollado durante los últimos años como parte del Proyecto de Transformación Institucional. “Este proceso incorpora por primera vez una evaluación basada en competencias para toda la universidad. Es muy importante que todas las personas participen dentro de los plazos establecidos, porque el procedimiento funciona por etapas y el cumplimiento de cada una permite avanzar al siguiente bloque del proceso”, señaló.
La presentación técnica estuvo a cargo del profesional de apoyo de la Unidad de Gestión del Cambio y Desempeño de la Dirección de Gestión y Desarrollo de Personas, Christian Rivera, quien explicó que la evaluación constituye un proceso sistemático y periódico que permitirá medir objetivamente el desempeño según las responsabilidades de cada cargo y las competencias definidas para los distintos niveles de la organización.
Asimismo, detalló que el nuevo modelo “busca alinear la gestión del desempeño con la misión, visión y valores institucionales, incorporando parámetros comunes para toda la universidad y fortaleciendo procesos como el desarrollo de las personas, la retroalimentación, la toma de decisiones y la mejora continua”. Durante la exposición también se presentaron los principales lineamientos del proceso, la plataforma de evaluación a través de REX+ y el cronograma de ejecución.
Entre las personas participantes estuvo la directora de Pregrado de la USM, Jennifer Jones, quien valoró la incorporación de competencias transversales y los espacios de diálogo que promueve el nuevo sistema. “Me parece muy positivo que ahora exista claridad sobre las competencias que serán evaluadas y los criterios que observarán las jefaturas. Además, la autoevaluación y la retroalimentación generan una oportunidad para identificar brechas, dialogar y fortalecer el desarrollo profesional de las personas, contribuyendo también al crecimiento de la universidad”, comentó.
Los resultados de este proceso, que finalizará en septiembre, permitirán contar con información objetiva para fortalecer la gestión de personas, orientar el Plan Institucional de Capacitación y acompañar de mejor manera el desarrollo de los equipos de la USM. Quienes requieran más información o deseen conocer el calendario de la evaluación pueden consultar el sitio de la Dirección de Gestión y Desarrollo de Personas o escribir al correo [email protected].
