El “Sistema de Dirección Estratégica 2023-2030 – SDE CRUCH 2030” contempla seis ejes de desarrollo estratégico y constituye una hoja de ruta para el trabajo de la institución, además, busca «dejar al servicio del país las grandes potencialidades y capacidades de las universidades del CRUCH que, como sabemos, son las mejores universidades del país en cada una de las regiones”, señaló el vicepresidente ejecutivo de la entidad, Emilio Rodríguez.
El Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) presentó el documento “Sistema de Dirección Estratégica 2023-2030 – SDE CRUCH 2030”, que contiene los principales lineamientos y compromisos de la institución para contribuir con el diseño de políticas públicas orientadas a la transformación y mejoramiento sustantivo de la Educación Superior, así como con respuestas para afrontar los desafíos globales del país.
La presentación, que se llevó a cabo en el auditorio principal del Palacio Pereira, en Santiago, fue encabezada por el vicepresidente ejecutivo del CRUCH y rector de la Universidad de Tarapacá, Emilio Rodríguez; la secretaria general del Consejo, Angélica Bosch; y contó con las intervenciones de la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), Aisén Etcheverry y del subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana.
Entre las y los asistentes estuvieron rectoras/es, vicerrectoras/es y otras/os representantes de las 30 universidades del CRUCH y, también, autoridades del Ministerio de Educación, del Ministerio de CTCI, del Ministerio de Relaciones Exteriores, de la Superintendencia de Educación Superior, de la Comisión Chilena de Energía Nuclear (CCHEN), entre otras entidades.
En relación con el documento, el rector Rodríguez señaló que “es muy importante, es un acuerdo, un compromiso moral de largo alcance que hace cada una de las instituciones del CRUCH, define su misión, los propósitos estratégicos, y los principios y valores sobre los que se va a sustentar el accionar de nuestro Consejo de Rectoras y Rectores de cara al 2030”.
En cuanto al impacto de las iniciativas del SDE CRUCH 2030, el vicepresidente ejecutivo planteó que “esperamos dejar al servicio del país las grandes potencialidades y capacidades de las universidades del CRUCH que, como sabemos, son las mejores universidades del país en cada una de las regiones”.
Por su parte, la ministra de CTCI, Aisén Etcheverry, valoró el rol del CRUCH y la colaboración que se ha establecido entre ambos organismos. “La capacidad de generar pensamiento, de transformar la discusión y profundizar en las materias, así como reivindicar la complejidad de las cosas es algo que en las instituciones, como las universidades, se puede hacer y resolver. Eso creo que está muy presente en este documento y en lo que hemos visto en las distintas reuniones del CRUCH, es algo en lo que estamos todos comprometidos y podemos avanzar”.
En tanto, el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, indicó que “al revisar el documento, lo primero que pensamos es en la necesidad de que como país aprovechemos esa convergencia que estamos teniendo, desde el punto de vista del horizonte estratégico (…) Es fundamental que corramos, que trabajemos juntos, que dejemos huella, que construyamos política pública”.
Finalmente, el vicepresidente ejecutivo del CRUCH expresó que “hemos trabajado de manera muy articulada, de manera muy permanente y sistemática con la ministra de Ciencia y con el subsecretario que, yo digo, son parte de la casa del CRUCH. En ese marco, valoramos y agradecemos la presencia de tan altas autoridades en este encuentro”.
Seis ejes estratégicos
El SDE CRUCH 2030, que se consolida como una hoja de ruta para el trabajo de la institución en la próxima década, contempla seis ejes de desarrollo estratégico, los cuales contienen objetivos e iniciativas específicas.
El primero de ellos es el eje de Estructura y gobernanza del CRUCH, que busca fortalecer la estructura organizativa y los sistemas de gobernanza internos para cumplir con el diseño estratégico institucional.
El segundo eje, que está en las bases del quehacer del CRUCH, es el de Políticas Públicas en Educación Superior, que pretende diseñar y proponer políticas públicas intersectoriales, con base en buenas prácticas universitarias, de impacto para el desarrollo del sistema.
El tercer y cuarto eje de desarrollo son: Estándares internos de aseguramiento de la Calidad, que busca proponer estándares de calidad y excelencia para la gestión del conocimiento y el aseguramiento de la calidad de los procesos y resultados institucionales; e Investigación y Generación de Conocimiento, que persigue posicionar al CRUCH y sus universidades como líderes de investigación aplicada.
Los últimos dos ejes son Internacionalización y Transformación digital del sistema de Educación Superior e Inteligencia Artificial, ejes que buscan, por un lado, potenciar las alianzas estratégicas con organismos internacionales y contribuir a los procesos de internacionalización de las universidades, y por otro, crear propuestas para la incorporación proactiva de las oportunidades que ofrece la transformación digital y la Inteligencia Artificial.
“Asumir estos ejes como derroteros, implica la articulación de instancias y acciones colaborativas en pro de la equidad y de la circulación en distintas direcciones de experiencias académicas, conocimiento de frontera, innovación, creación y capacidades institucionales, en favor de las comunidades universitarias y de los territorios”, señaló Rodríguez.
La elaboración del documento se inició en enero del presente año, durante un “Taller de Dirección Estratégica” que contó con la participación de la mayoría de los/as rectores y rectoras y, posteriormente, un comité editorial de rectores y profesionales sistematizó los planteamientos. En junio, el pleno del CRUCH aprobó el documento final.
El documento se encuentra disponible en la web del CRUCH y se puede descargar AQUÍ.
Invitados destacados
En el evento del CRUCH estuvieron presentes el superintendente de Educación Superior, José Miguel Salazar; la jefa División Universidades del Mineduc, María Elisa Zenteno; el jefe de la División de Acceso del Mineduc, Osmar Valdebenito; el encargado de Educación de la División de Ciencias, Energía, Educación, Innovación y Astronomía (DECYTI) del MINREL, Álvaro Viveros; el director del Instituto de Previsión Social (IPS), Patricio Coronado; la secretaria ejecutiva del Consorcio para el Acceso a la Información Científica Electrónica (CINCEL), María Soledad Bravo; el director ejecutivo de la Comisión Chilena de Energía Nuclear, Luis Huerta; el fundador de Congreso Futuro, Guido Girardi; la directora ejecutiva de la Red de Universidades Públicas no Estatales (G9), Andrea Wenzel; la directora ejecutiva del Consorcio de Universidades del Estado (CUECH), Alejandra Contreras; el director Ejecutivo de la Agrupación de Universidades Regionales de Chile (AUR), José Antonio Abalos.
Del CRUCH, estuvieron los rectores Juan Yuz, de la Universidad Santa María; Rodrigo Alda, de la U. Católica del Norte; Osvaldo Corrales, de la U. de Valparaíso; Luperfina Rojas, de la U. de La Serena; Carlos Torres, de la U. de Talca; Marisol Durán, de la U. Tecnológica Metropolitana; Cristhian Mellado, de la U. Católica de la Santísima Concepción; Eduardo Silva, de la U. Alberto Hurtado; José Antonio Guzmán, de la U. de los Andes; además de representantes de todas las casas de estudio.
También, representantes de 12 comisiones asesoras del Consejo: vicerrectores/as Académicos; Investigación; Postgrado; Internacionalización; Igualdad de Género; Admisión y Matrícula; Bibliotecas; Convivencia y Salud Mental; Fortalecimiento de Pedagogías; Vinculación con el Medio; Económica; y Calidad.
